Activités des maternelles du début de la période 3

Les élèves de maternelle ont travaillé sur les états liquide et solide de l'eau. Ils ont dû, notamment, trouver un moyen pour récupérer des objets emprisonnés dans la glace. Dans une autre séance, les élèves ont cherché divers moyens pour faire fondre de la glace, le plus rapidement possible. Ci-dessous, quelques commentaires des élèves en se basant sur les photographies :

"On casse la glace."

 "Sarah a soulevé la glace du bol."

Ils ont également fabriqué eux-mêmes de la glace et ils ont aussi fait de l'art en la colorant  avec de l'encre.

"On a mis de l'encre avec un peu d'eau."

"Les glaçons sont bleus."

"C'est une grande chenille."

"Il y a des ronds sur du tissu."

Les élèves ont aussi réalisé des transvasements d'eau.

"On a versé de l'eau dans les bassines."

En littérature, les élèves ont étudié l'album "Gruffalo". Ils ont également comparé la version album avec celle en DVD. Par ailleurs, ils ont réalisé un Gruffalo en pâte à modeler.

"On a fait de la pâte à modeler pour faire un Gruffalo."